音乐配合先俯后仰卧位抚触在新生儿护理中是一种综合性的护理方法，旨在促进婴儿的身心发展和健康。这种护理方法结合了音乐的刺激和先俯后仰卧位抚触的技术，以提供全面的刺激和关怀。先俯后仰卧位抚触是一种特殊的抚触技术，通过将婴儿放置在不同的体位中，如俯卧位和仰卧位，结合轻柔的触摸和按摩，来刺激婴儿的感觉系统和肌肉发展。这种抚触技术可以促进婴儿的运动发展、肌肉力量和感觉统合。同时，音乐作为一种刺激婴儿听觉系统的工具，可以通过选择柔和、舒缓的音乐来创造一个放松、安静的环境。为了探究新生儿护理中音乐配合先俯后仰卧位抚触的应用效果，本研究抽取60例新生儿，分组护理的结果如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

2022年5月—2023年5月期间抽取60例新生儿作为本次研究对象，随机分成观察组和对照组，每组30例，观察组男15例，女15例；日龄1-10d，平均（3.7±0.5）d。对照组男14例，女16例；日龄1-10d，平均（3.8±0.6）d。本次研究所有新生儿家属均签署同意书，新生儿的临床资料比较无差异（P＞0.05）。

1.2方法

对照组新生儿实施常规护理，观察组播放舒缓的音乐，比如说，摇篮曲，将音量控制在40-60dB，实施先俯后仰卧位抚触方法，在进行抚触护理之前，使用温水和温和的肥皂清洁双手，确保双手干净并洗净，避免传播细菌或感染。在俯卧位抚触中，护理人员可以将新生儿放置在腹部，用手轻轻地按摩他们的背部，可以使用温暖的油或乳液来帮助减少摩擦，并增加舒适感，促进肌肉的发育和血液循环。在仰卧位抚触中，护理人员可以将新生儿放置在背部，用手轻轻地按摩他们的胸部、腹部和四肢，使用温暖的油或乳液来帮助减少摩擦，并增加舒适感。抚触期间，注意使用柔和的手势、轻柔的触摸来抚摸新生儿的身体，避免用力按压或摩擦，以免造成不适或伤害。同时，要观察新生儿的反应，如果他们对抚触有积极的反应，比如新生儿表现出放松、舒适或愉悦的迹象，如放松的肌肉、平静的表情、舒缓的呼吸，那么可以继续进行抚触护理。然而，如果新生儿表现出不适、烦躁或不安的迹象，如哭闹、躲避或紧张的肌肉，那么应该停止抚触并尝试其他方法来安抚。

1.3 观察指标

统计患者的出生后3d黄疸值、首次排出胎便时间、高胆红素血症、哭闹率发生率。

1.4统计学方法

数据分析使用SPSS软件20.0版本，使用卡方值检验计数资料[n（%）]，使用t检验分析计量资料（±s），结果P<0.05表示存在统计学意义。

2结果

2.1相关指标的对比

观察组的出生后3d黄疸值、首次排出胎便时间少于对照组（P<0.05），详见表1。

表1相关指标的对比（±s）

2.2高胆红素血症、哭闹率发生率的对比

观察组出现的高胆红素血症、哭闹率较少（P<0.05），详见表2。

表2 高胆红素血症、哭闹率发生率的对比[n（%）]

3讨论

新生儿是指出生后的头一个月内的婴儿，他们具有以下特点：（1）脆弱和无力：新生儿的肌肉和骨骼系统尚未完全发育，因此他们的身体相对脆弱，无法控制自己的动作。他们需要特别的护理和支持。（2）睡眠和饮食模式：新生儿的睡眠和饮食模式通常是不规律的。他们需要频繁地进食，并在短时间内多次睡眠。他们的睡眠时间通常较长，占据大部分时间。（3）发育和成长：新生儿的发育和成长是迅速的。他们从出生开始，会经历各种身体和认知方面的发展里程碑，如头部抬起、翻身、抓取物品等。他们的大脑和神经系统也在快速发展，开始建立感知和认知能力。（4）依赖性：新生儿对成人的依赖性非常高。他们需要成人提供食物、清洁、安全和安抚。他们还需要温暖的环境和亲密的接触来满足他们的情感和安全需求。（5）建立情感联系：新生儿非常渴望与父母和照顾者建立情感联系。他们通过眼神接触、微笑、咿呀声等方式来表达对亲近和关爱的需求。建立良好的情感联系对于他们的安全感和发展非常重要。（6）婴儿皮肤非常娇嫩和敏感：他们的皮肤可能容易受到刺激和红疹的影响。因此，需要特别注意保持皮肤清洁、干燥和适当的保湿。（7）免疫系统：新生儿的免疫系统尚未完全发育，他们对疾病和感染的抵抗力较弱。

在新生儿护理中，音乐配合先俯后仰卧位抚触的作用是多方面的，音乐可以通过刺激婴儿的听觉系统，帮助他们放松和舒缓，柔和的音乐可以降低婴儿的紧张情绪，促进他们的放松和安静。音乐可以创造一个温暖、安全的环境，给予婴儿安全感，这对于新生儿来说尤为重要，因为他们刚刚来到这个世界，需要适应新的环境。音乐可以激发婴儿的感官发展，包括听觉、触觉和视觉。通过配合先俯后仰卧位抚触，婴儿可以感受到触摸和运动的刺激，而音乐则可以增加他们的听觉体验。这种多重感官的刺激有助于婴儿的认知和感知发展，帮助他们建立对外界的理解和认知。音乐可以激发婴儿的情感反应，帮助他们与护理者建立情感联系。通过配合先俯后仰卧位抚触，护理者可以与婴儿进行亲密接触，而音乐则可以增加情感交流的氛围。婴儿可能对音乐的节奏和旋律产生积极的反应，例如微笑、眼神交流或身体动作。这种情感交流有助于建立亲子关系，增强婴儿与护理者之间的情感纽带。音乐可以刺激婴儿的大脑发育。研究表明，音乐可以激活婴儿的大脑区域，促进神经连接的形成和发展。这对于婴儿的感知、语言和运动发展非常重要。通过配合先俯后仰卧位抚触，婴儿可以同时接受触觉和听觉的刺激，这种多重感官的刺激有助于促进神经发育。

在本研究中，观察组的护理效果较好，黄疸值、首次排出胎便时间、出现的高胆红素血症、哭闹率较少（P<0.05）。

    综上所述，在新生护理工作中，经过应用音乐、先俯后仰卧位抚触，可以有效提升护理效果。

参考文献：

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